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Un extraordinario recorrido por cada uno de los sistemas y órganos de nuestra máquina. Parte de la serie: Lo mejor de National Geographic. Nada más familiar y misterioso para nosotros que nuestro propio cuerpo.
Les dejo con esta súper producción. Excelente recurso para maestros de ciencia de todo nivel. ¡Disfruten!
Nota: Una vez finalizado cada clip de video continúen viendo la secuencia. Son tres videos. Aparecerán de la siguiente forma: (1 de 3), (2 de 3) y (3 de 3)
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Tiny (‘Diminuto’ en inglés) es el nombre del primer roedor nacido en China a partir de células madre de la piel de un ratón adulto.
Los profesores Qi Zhou, de la Academia China de Ciencias y Fanyi Zeng, de la Universidad Jiao Tong en Shanghai emplearon células cutáneas pluripotentes inducidas (iPS), que fueron reprogramadas para actuar de manera similar a las células madre embrionarias. A partir de ellas, los científicos chinos desarrollaron 37 lotes de células madre, de los cuales nacieron 27 ratones sanos. Algunos de ellos se reprodujeron de forma natural transcurrida una semana, dando lugar a 200 crías de segunda generación.
Las células madre embrionarias, tomadas de embriones de apenas días de vida, tienen el poder de transformarse en cualquier tipo de célula, y en los ratones pueden implantarse en el útero materno para generar crías. El nuevo experimento, publicado en la revista Nature, demuestra que esa versatilidad también se puede conseguir en células madre adultas. E implica que es teóricamente posible clonar a una individuo usando células halladas en la piel de una persona, aunque los investigadores aseguran que ese no es su objetivo. «Esta investigación se usará para comprender las causas de enfermedades y conducirá a nuevos tratamientos», aseguró Fanyi Zeng. «No sería ético intentar usar las células iPS para la reproducción humana”.
Bibliografía: http://www.muyinteresante.es
Imagen:patitofeo.wordpress.coma2a_linkname=»Planeta Educador»;a2a_linkurl=»http://www.planetaeducador.com»;
Los síntomas de la gripe H1N1 (porcina) en seres humanos son similares a los de una gripe normal e incluyen fiebre, tos, dolor de garganta, de cuerpo, de cabeza, escalofríos y fatiga. Algunas personas han informado diarrea y vómitos asociados con la gripe H1N1 (porcina). En el pasado, se informaron enfermedades graves (neumonía e insuficiencia respiratoria) e incluso muertes en personas que habían contraído el virus de la gripe H1N1 (porcina). Al igual que una gripe de temporada, la gripe H1N1 (porcina) puede agravar un problema de salud crónico subyacente.
En los niños, las señales de emergencia que necesitan atención médica urgente incluyen:
• Consultar con su medico de cabecera si requiere de algún cuidado especial.
• Trate de llamarlo y detalle los síntomas que síntomas que padece. En su defecto, si es posible, acuda a su oficina médica.
• Si tiene dificultad para respirar o dolor de pecho.
• Si sus labios presentan una coloración morada ó azul.
• Si está vomitando ó no puede retener los líquidos que toma.
• Si presenta signos de deshidratación.
• Si tiene convulsiones. ¿Qué puede hacer si se trata de niños y adolescentes?
• No les dé aspirina si tienen influenza, pues esto puede causarles una enfermedad rara, pero grave, llamada síndrome de Reye.
• Los adolescentes que tienen influenza pueden tomar medicamentos sin aspirina, como acetaminofen ó (Tylenol) e ibuproprofen (Aleve).
• Los menores de cuatro años no deben tomar medicamentos para el resfriado que se venden sin receta médica sin que se consulte primero con un médico. ¿Cómo explicarles a los niños? Pregúnteles qué han escuchado de este virus. Responda a las preguntas de una forma abierta, a un nivel que el niño pueda entender.
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¿Qué es la gripe A H1N1?
Síntomas
fiebre, escalofríos, dolor de cabeza, dolores musculares, mareo, pérdida de apetito, cansancio, tos, dolor de garganta, moqueo nasal, náuseas o vómitos, debilidad, infección de oído, diarrea.
Antivióticos
Prevención
Sorprendentemente, los medios preventivos son exactamente los mismos de los brotes habituales de gripe estacional:
– Evitar lugares donde hayas grandes congregaciones de personas y poca ventilación.
– Evitar el contacto con individuos que tengan los síntomas o que ya hayan sido diagnosticados, durante el periodo de convalecencia de los mismos.
– Higiene personal cuidadosa, frecuente lavado de manos.
– Alimentación sana, líquidos abundantes y hábitos sanos de vida.
– Mantener una buena ventilación de los espacios cerrados.
Bibliografía:
-http://holismoplanetario.wordpress.com/2009/05/02/gripe-a-n1h1-gripe-porcina-conceptos-basicos-prevencion-y-tratamiento/
-http://es.wikipedia.org/wiki/Wikipedia:Portada
Imagen: http://www.vnunet.es/images/g/gripea/large.jpg
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Un equipo de científicos de la Universidad de Arizona acaba de completar un estudio en el que ha comparado la huella genética de 1.000 sujetos con algunos rasgos fisiológicos. Tras establecer una serie de equivalencias, han obtenido como resultado un sofisticado modelo que permite deducir, a partir de las letras del ADN de un individuo, cuál es el color de su piel, de sus ojos o de su pelo.
Bibliografia: http://www.muyinteresante.es/index.php/ciencia-y-natura/44-ciencia-a-natura/6520-el-adn-delata-tu-aspecto-fisico
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El ADN es la sustancia química donde se almacenan las instrucciones que dirigen el desarrollo de un huevo hasta formar un organismo adulto, que mantienen su funcionamiento y que permite la herencia. Es una molécula de longitud gigantesca, que está formada por agregación de tres tipos de sustancias: azúcares, llamados desoxirribosas, el ácido fosfórico, y bases nitrogenadas de cuatro tipos, la adenina, la guanina, la timina y la citosina.
Los azúcares y los ácidos fosfóricos se unen lineal y alternativamente, formando dos largas cadenas que se enrollan en hélice. Las bases nitrogenadas se encuentran en el interior de esta doble hélice y forman una estructura similar a los peldaños de una escalera. Se unen a las cadenas mediante un enlace con los azúcares. Cada peldaño está formado por la unión de dos bases, formando los pares de bases anteriormente mencionados; pero estos emparejamientos sólo pueden darse entre la adenina y la timina o entre la citosina y la guanina. Las secuencias -el orden en que se van poniendo- que forman adenina, timina, citosina y guanina a lo largo de la cadena de ADN es lo que determina las instrucciones biológicas que contiene.
Bibliografía de Imagen: http://ega.unq.edu.ar/que_es_al_dna.htm Texto: http://www.casaciencias.org/Domus/Genetica/html/adn.html
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Científicos de la Universidad de Copenhague han desarrollado un método que permite extraer ADN antiguo de cualquier animal, incluido un insecto, mientras el fósil se mantiene intacto. Con esta nueva técnica, los científicos se han propuesto extraer el material genético de los insectos conservados actualmente en Museos de Historia Natural de todo el mundo. Con la información que proporcionen sus muestras se podrá estudiar la genética de poblaciones de ecosistemas prehistóricos.
Además, el biólogo Philip Francis Thomsen y sus colegas han conseguido extraer ADN de escarabajos y mariposas de suelos con 3.000 años de antigüedad, en Nueva Zelanda, en los que no quedaban restos visibles del cuerpo de los insectos. Aplicando de forma masiva esta técnica a ciertos yacimientos se podría reconstruir la biodiversidad antigua sin necesidad de encontrar restos fósiles macroscópicos.
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