TRABAJOS SOBRE ADICCIONES – CLASE TECNOLOGICA

26 Jun
En la fecha con los alumnos de 3° A trabajamos con la computadora de Brian, la de la profe Silvana y su tablet pasando los trabajos sobre Adicciones, en el marco del Tema TEXTOS DE OPINIÓN, luego de efectuar el debate pertinente clases anteriores.  Chicos espero sus comments… 
Estuvieron rebien!

PERIÓDICO "EL 1": OTRA VEZ NUESTRO BLOG ES NOTICIA!!!!

22 May
GRACIAS POR LA NOTA EN SU EDICIÓN IMPRESA A LOS CRONISTAS DE LA UNIVERSIDAD DE LA MATANZA:
  • JULIO D’ AMORE
  • JAVIER D’ ALESSANDRO 
MUY AGRADECIDOS LOS CHICOS Y DOCENTES POR EL INTERÉS DEMOSTRADO EN QUERER CONOCER MÁS SOBRE LA INICIATIVA DE «BIBLIO-ESCUELAS»

EL EJEMPLAR SE PUEDE RETIRAR EN LA UNIVERSIDAD DE LA MATANZA.
COMPARTIMOS LA NOTA: 


Por Javier D´Alessandro

Las nuevas tecnologías de la información y la comunicación invadieron la realidad para cambiarla por completo. En casi todo el mundo, Internet, teléfonos inteligentes y redes sociales ocupan y transforman casi todos los ámbitos de la vida social.

En este contexto, desde 2009, una iniciativa conjunta de la EPB Nº 47 y de la ESB Nº 18 de Villa Luzuriaga impulsa un particular método de utilización de las nuevas tecnologías en el proceso de enseñanza aprendizaje.

Es que, en la biblioteca del edificio que esas instituciones comparten, se utilizan herramientas digitales como blogs o la red social Facebook para fomentar, en los alumnos, el hábito de recurrir a los anaqueles como soporte fundamental de los estudios. 

“Aprovechamos al máximo la tecnología y la concebimos como un complemento de las actividades del aula; la idea es promover que los chicos usen la biblioteca”, cuenta Patricia Acosta, la bibliotecaria del turno mañana.

Así, a través del blog, los estudiantes pueden acceder a distintas utilidades como guías de sitios confiables para buscar información en la Web, referencias bibliográficas, catálogos y tutoriales sobre manejo de buscadores en Internet.

Además, el sitio cuenta con una sala de chat para comunicarse las 24 horas con las bibliotecarias. “Por la noche, alguien puede consultar si hay cierta información. Yo le confirmo lo que existe para que se quede tranquilo y, al día siguiente, le preparo el material para que lo tenga cuando llegue”, ejemplifica Acosta.

Facebook y libros
Algo similar ocurre con la red social más extendida en el país. Silvana Borghi, profesora de Lengua y Literatura de la secundaria, comentó que, como muchos alumnos tienen perfiles en Facebook, aprovechan para “postear” información adicional sobre algunas tareas específicas.

“Sin hacerles los trabajos, los ayudamos un poquito diciéndoles dónde pueden buscar y transformamos el grupo de Facebook en una especie de aula virtual”, explica.

Como la colaboración interinstitucional es una parte fundamental del proyecto, las escuelas han brindado asesoramiento a otros colegios de la localidad, como la EPB Nº 140. “Trabajamos con profesores de todo el país y del mundo, como una bibliotecaria de Perú o un maestro de Puerto Rico con quienes compartimos materiales y experiencias”, remarca Acosta.

El plan es digitalizar el material, pero el objetivo fundamental es “desmitificar” a las bibliotecas. Al respecto, Borghi destaca: “Esta es una biblioteca diferente, donde se trabaja, se crea, se dibuja… Los estantes están abiertos y los libros se pueden tocar”.

“Si bien es más trabajo para nosotras, nos alegramos si encontramos la biblioteca desordenada al final del día”, asegura Acosta. Norma Pacheco, la bibliotecaria del turno tarde, coincide: “Lo más valioso es que un libro se use, porque, si está inmaculado, quiere decir que nadie lo leyó”.



La netbook en el aula, una clave del proyecto
Por el modo de trabajo que implica la iniciativa, el acceso cotidiano a la tecnología es un factor fundamental en ambas escuelas. Por eso, es clave el programa “Conectar Igualdad”, mediante el cual la Nación entrega una netbook a cada estudiante y cada docente de las escuelas públicas.

“El Ministerio de Educación nos confirmó que vamos a tener las computadoras en el curso de este año, así que estamos esperando con ansias que cada chico tenga su netbook para empezar a trabajar”, se esperanza la bibliotecaria Patricia Acosta.

ENCUENTRO DE BIBLIOTECAS HERMANAS: PERÚ-ARGENTINA. Publicado en su Blog por HILDAMARÍA MACHUCA.

17 May

ENCUENTRO DE BIBLIOTECAS HERMANAS PERU- ARGENTINA
Hildamaría Machuca
Escuela No.47 y No.18

Llegando a la Biblioteca Hermana de Argentina
La Villa Luzuriaga es una de las localidades del Partido de La Matanza, en la provincia de Buenos Aires. Siguiendo un largo camino desde la Ciudad Autónoma de Buenos Aires llegamos a la Escuela EGB No. 47 Fray Mamerto Esquiu. En este mismo local funciona también, de  acuerdo a la Nueva Ley de Educación, la Escuela Secundaria Básica No.18.
Nuestro objetivo era visitar la Biblioteca y realizar un encuentro profesional conPatricia Costa, la entusiasta bibliotecaria del lugar y sus colegas bibliotecarias ydocentes que mantienen tan viva la promoción de lectura en sus escuelas. Llevaba el mensaje del Colegio Santa Ana y en especial de nuestro equipo de promotores de lectura: Caroll Castillo, Carmen Revolledo, Magdaly Flores, Lucy Palacios y Anita Adrianzén.
Materializar nuestro encuentro, fue uno de los puntos clave de nuestro viaje a Argentina.
Encuentro Peruano Argentino

Silvana Borghi, Patricia Costa, Hildamaría Machuca y Norma Pacheco
HERMANAMIENTO
Virtualmente llevamos compartiendo experiencias profesionales desde finales del 2009 y principio del 2010 cuando ambas Bibliotecas, la nuestra de Piura- Perú, la suya de Buenos Aires- Argentina, nos comprometiéramos libremente a ser parte de lasBibliotecas Hermanas (Sister Libraries) un programa de la sección de IFLA Bibliotecas (UNESCO) para niños y jóvenes. Programa cuyo fin es que las bibliotecas para niños se asocien, intercambien puntos de vista y experiencias, colaboren y desarrollen programas conjuntos para el fomento de la lectura de niños y jóvenes.
MARAVILLA DE INTERNET
Durante todo este tiempo, a través de nuestros respectivos Blog de escuelas, habíamos sabido de las actividades -la una de la  otra-, y vía email compartimos libros, lecturas, experiencias bibliotecarias y pedagógicas que paso a paso tratamos de ir adaptando a nuestras propias realidades.
Al igual fuimos conociendo nuestras respectivas localidades, costumbres e idiosincrasias propias.
Tras tres años de trato virtual; en esta fría mañana de vientos polares bonaerenses, nuestra anfitriona, preocupada por hacernos llegar sin riesgo alguno, nos había enviado una cómoda movilidad con un diligente conductor de lujo. Nada menos que al Sr. Daniel Daleffe, Director de la Escuela de Educación Técnica No. 13.
Con estos pensamientos en la cabeza, tras casi 45 minutos de camino, repito,  me encontraba parada allí, tras el portón celeste de la Escuela,  al fin – pensábamos- tendríamos un encuentro amical, y luego de los abrazos conversaríamos,  horas y horas sobre nuestros propios puntos profesionales.
RIQUEZA ESPIRITUAL
Alumnos Escuela 47

Los pequeños nos dieron la bienvenida
Cuando se abre el portón, mi cortedad de pensamiento quedó en evidencia y toda la afabilidad argentina se puso de pie.
Una fila de niños de diversos niveles allí desde el portón de entrada hasta el patio principal, dándonos la bienvenida, con carteles banderitas rojiblancas y blanquicelestes nos anunciaba con hechos los excelentes anfitriones que son los argentinos.
De allí hasta una hora después todo fue una sola mezcla de sentimientos, emociones e ilusiones.
Cartel de Bienvenida

Detalles de acogida a nuestra visita
Niños, jóvenes y profesores que te tratan con tanta cercanía y confianza, con tanto agradecimiento por estar allí visitándolos; discursos, preguntas, fotos, filmaciones, una chacarera bailada graciosamente por los alumnos, regalos, flores… y tantos detalles –inmerecidos todos-, que no sé cómo explicar. Sólo me queda dar un¡GRACIAS!
A nuestras queridas amigas bibliotecarias Patricia Costa y Norma Pacheco; a la profesora de Lengua y Literatura, Silvana Borghi;   a la Directora de Primaria,Marta Bassi; a la Directora de Secundaria: Claudia Segretin; a las  Maestras de Primer Ciclo: Silvia, Claudia y Cristina y a sus simpáticos niños y niñas y su compartir conmigo por escrito y en dibujos sus gustos lectores; a la Seño Alejandra, a sus alumnos que nos entrevistaron y en fin a todos, todos profesores, maestras y alumnos de ambas escuelas.
Hildamaría y Patricia

Bibliotecarias hermanas Patricia e Hildamaría
Baiando una danza típica

Una Chacarera de bienvenida
Autoridades del colegio

Directoras, supervisora y alumnos  en el festejo
ENCUENTRO PROFESIONAL
Luego en la Biblioteca tuvimos un encuentro profesional entre bibliotecarias, profesoras, maestras… con un cafecito en mano y saboreando factura  (dulcecitos diversos) pudimos intercambiar experiencias de lectura a partir de la biblioteca. La prensa nos entrevistó a todos y el hecho a quedado registrado en diario de La Matanza al que compartimos con ustedes las direcciones:
Diario Digital de la Universidad de La Matanza en Buenos Aires:
Diario NCO Net de La Matanza:
Gracias a nuestro amigo Grabiel Garay pudimos regalar libros de su autoría a la biblioteca y hemos quedado más hermanados que nunca.
La Biblioteca de la Escuela 18

Libros del piurano Grabiel Garay en la Biblioteca argentina
Una vez más este encuentro de Bibliotecas hermanas, se demuestra que ante la pluriculturalidad somos parte de un mismo mundo cultural y trabajando juntos, no aislados, podemos unir esfuerzos para legar a nuestros alumnos la lectura: como la mejor arma de conocimiento, crecimiento, creatividad  y libertad que podamos dejarles.
Gracias

!Gracias hermanos argentinos de La Matanza!

  

GRACIAS 

HILDAMARÍA!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

MAS VISITAS!

10 May
Nos informaron del Diario 1, ediciñon impresa de la UNLAM que nos visitarán mañana con motivo sdel Hermanamiento sde las Bibliotecas De Piura y la nuestra y a fin de interiorizarse sobre los proyectos de los blogs BIBLIO-ESCUELAS  y EL RINCONCITO.
Es muy importante para nosotras difundir esto y que se sepa cuánto trabaja la ESCUELA PUBLICA, a pesar de las carencias y del imaginario popular.
Esperamos este momento con mucha ansiedad.

Nos Visitó Hilda María de Perú, cobertura del diario el 1 de la Unlam

27 Abr
ENCUENTRO DE INTERCAMBIO CULTURAL

Escuelas matanceras recibieron a una bibliotecaria peruana

La comunidad educativa de las escuelas Primaria Nº47 y Secundaria Básica Nº18 recibieron a la docente Hilda María Machuca oriunda de Perú, en el marco de un encuentro coordinado por la Federación Internacional de Asociaciones de Bibliotecarios y Bibliotecas (IFLA).

El objetivo del evento es evitar el aislamiento profesional y el estancamiento, y proporcionar un canal para la estimulación profesional, la motivación y el diálogo entre bibliotecas de comunidades de diferentes culturas.

En diálogo con El1 Digital, la docente de la Primaria Nº47, Patricia Acosta, señaló que la iniciativa surgió en el 2009 cuando ingresaron al programa de hermanamiento de bibliotecas de la IFLA.

“Al entrar, enseguida nos encontramos con Piura, un pequeño pueblo de Perú que ni siquiera sabiamos donde quedaba. Ahí comenzó todo el trabajo de conocernos, como era el lugar donde vivíamos y que actividades hacíamos en la biblioteca”, explicó.

Por su parte, Machuca destacó la recepción que le brindaron en la escuela ya que, como aseguró, esperaba simplemente sentarse a hablar con las autoridades durante muchas horas. Sin embargo el resultado fue mucho más acogedor.

“Apenas abrí el portón del colegio me encontré con todo el grupo de alumnos saludándome, me sentía la presidenta”, recordó entre risas y aseguró que la idea del encuentro es compartir las experiencias para adaptarlo a las propias bibliotecas. “Queremos que todos los chicos del mundo sean lectores”, enfatizó.
El video en este enlace EL 1 DIGITAL

En breve, las fotitos.
VIDEO

IMPORTANTE NOTICIA!!! NOS VISITA LA BIBLIOTECARIA DE PIURA, PERÚ. EL HERMANAMIENTO SE HACE PRESENTE EN NUESTRA ESCUELA

23 Abr

Nos es grato comunicar que el Hermanamiento nos permite estrechar los lazos con nuestro centro hermanado, el cual nos permitirá realizar un intercambio de Experiencias y Materiales. 




BIENVENIDA HILDAMARÍA!!! 


Te contamos del Proyecto:


A partir del 24 de Enero de 2010.. la Biblioteca “Biblio Escuelas” integra el Programa “Sister Libraries Bibliotecas hermanas para la lectura de niños y jóvenes” que ha abierto la sección de IFLA Bibliotecas para niños y jóvenes.

IFLA: (Federación Internacional de Asociaciones de Bibliotecarios y Bibliotecas)
 

A través de este programa, estaremos en contacto con bibliotecas, bibliotecarios, alumnos…usuarios de países de LATINOAMERICA y ESPAÑA. Intercambiando experiencias, ideas, opiniones, y trabajando en proyectos en conjunto para la lectura de niños y adolescentes. ¿Por qué?

  • «Bibliotecas Hermanas» – el concepto no es nuevo y se ha visto ser muy beneficioso y gratificante para muchas bibliotecas.
  • «El intercambio de conocimientos, información, recursos, experiencias y buenas ideas sobre el trabajo de biblioteca con colegas extranjeros permite acceder a nuevas posibilidades y puede incluso ayudar a superar las dificultades que enfrentan.
  • También tiene como objetivo evitar el aislamiento profesional y el estancamiento, y proporciona un canal para la estimulación profesional, la motivación y el diálogo».

El valor del programa es aún mayor al contar con el respaldo de la IFLA. Su colaboración y adhesión a un programa que trasciende fronteras.

A continuación los invitamos a conocer nuestra Biblioteca Hermana: Biblioteca Santa Ana de Perú. Se encuentra ubicada en la provincia de Piura al norte del país. 

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PROYECTO ANUAL 2011 – TERROR EN LA 18

16 Dic


LITERATURA DE TERROR



Proyecto realizado durante el ciclo lectivo 2011.Video preparado para la materia Herramientas Tecnológicas. Instituto Superior Lenguas Vivas.

CONGRESO PEDAGÓGICO DE LA MATANZA

1 Dic

1 de diciembre de 2011

En el día de hoy hemos participado representando a nuestra querida escuela secundaria en el Congreso Pedagógico, en breve mas actualizaciones.

Taller de Cuentos de Terror y Halloween

4 Nov

3 de noviembre de 2011

Video del trabajo realizado el 28 de octubre en el marco del Proyecto Institucional
TERROR EN LA 18

ESB 18 – MARATON DE LECTURA 2011 – VIDEO

19 Oct
VIDEO DE LAS DISTINTAS ACTIVIDADES 
REALIZADAS EN LA JORNADA
DEL 30 DE SEPTIEMBRE
EN LOS TURNOS MAÑANA Y TARDE.
GRACIAS CHICOS POR PARTICIPAR.
BESOS
PATRICIA Y SILVANA

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